Turma de 13 e 14 anos
Iniciamos com um exercício rítmico com marcação corporal. Aproveitamos a concentração após o aquecimento para relembrarmos passos importantes apreendidos durante o semestre. Relembramos conceitos importantes relacionados a preparação do ator e contrução de uma cena.
quem- onde - o quê
Contribuímos agora com o PORQUÊ no desenvolvimento das criação. Surge agora um conflito>objetivo>meta.
Os adolescentes passaram a dominar conceitos como: protagonista, antagonista e super objetivo.
A construção cênica passa a pertencer a um grupo de cenas e objetivos fundidos em um objetivo maior, o super objetivo.
Passamos a trabalhar vontades e contra-vontades: músicas colaboram com a criação de estados e assim dominar situações de vontade e contra. Sem fala e muita atuação do corpo, que agora, já se comunica muito melhor do que meses atrás...
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